9167 | Programme court sur les modèles/approches d’intervention en contexte éducatif auprès de la personne autiste ou ayant une déficience intellectuelle

Le programme

Le Programme permet de se familiariser avec diverses approches d’intervention favorisant le développement des habiletés sociales, de communication et d’ordre sensoriel ou comportemental auprès de la personne autiste ou ayant une déficience intellectuelle. Il vise à développer des connaissances et des habiletés pour intervenir en contexte éducatif auprès des enfants, des personnes adolescentes et des jeunes adultes autistes ou ayant une déficience intellectuelle ainsi que dans leur environnement familial et social. Il vise également à outiller pour faire face aux nombreux défis d’intervention dans les sphères développementales, de la communication, de la socialisation et du comportement.

Prochaine cohorte

  • Hiver 2025

Formule


Le programme est offert en ligne en formule synchrone

 

Clientèle visée

Les cohortes sont constituées d’intervenants du réseau de l’éducation et des milieux communautaires, parfois du réseau de la santé et des services sociaux, ainsi que les personnes étudiantes intéressées à développer cette expertise pour leur futur parcours professionnel.

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